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“共读共思,协同探索”阅读活动
作者: 编辑:建工学院 日期: 2025-04-09 信息来源: 学生工作 审核人:丁璐 点击数:

  2025年4月8日,下午3时,学院土木工程研究生阅读团队“筑梦书栈”在图书馆1楼举行了“共读共思,协同探索——《傲慢与偏见》”的线下阅读活动。此次活动聚焦英国文学巨匠简·奥斯汀的传世经典,通过深度对话探索文学作品与社会现实的深刻联结。


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  活动在热烈的氛围中拉开帷幕,团队成员首先围绕18世纪末英国乡村社会的阶层流动、婚恋观念等话题展开讨论。随着交流深入,同学们不仅剖析了伊丽莎白与达西的情感博弈中折射的阶级矛盾,更通过班纳特家族五位女儿的命运轨迹,探讨了当时女性在财产继承与社会地位方面的生存困境。同学们分享了多维度的阅读体悟:有人重新审视了当代婚恋观中的物质与情感平衡,有人通过角色分析反思了人际交往中的认知偏差,更有多位同学表示,经典作品对人性弱点的深刻描摹,为理解现代社会人际关系提供了独特的观察视角。



 本次读书会延续了“筑梦书栈”跨学科阅读思考的传统,让文学中的人性洞察为土木工程领域中的人际协作、项目管理提供新思路。在面对复杂工程难题时,借鉴书中人物打破偏见、理性沟通的方式。今后将持续推出系列主题读书活动,搭建多元思想碰撞的阅读平台,助力新时代土木人的全面发展。


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