书籍是智慧的结晶，是人类精神的食粮。为了弘扬阅读文化，深入学习贯彻党的二十大精神，建工院研究生砼墨轩阅读队组织开展了“书海拼图，百院成书”系列阅读分享活动。在11月的一个月内，阅读队通过六期精彩纷呈的线下分享会，引领队员们在经典中寻找智慧，在阅读中探索人生。

11月12日，第一期：墨香雅集——阅读《人性的弱点》，探讨个人成长。

    第一期活动围绕戴尔·卡耐基的经典著作《人性的弱点》展开。通过对书中“如何赢得他人的信任与尊重”“如何摆脱心理障碍”等章节的深入研读，队员们探讨了如何在当今社会中提升人际交往能力。分享会中，成员结合自身经历畅谈对书中观点的理解，提出了如何运用这些原则构建和谐人际关系的方法。一位队员表示：“这本书让我明白，人际交往不仅需要技巧，更需要真诚和共情。”通过交流，大家认识到改善自我、理解他人是迈向成功的关键，这也为他们的个人成长提供了全新视角。

11月14日，第二期：书海范舟——解读《建构文化研究》，探索文化脉络。

    第二期活动以弗兰姆普款的《建构文化研究》为核心，聚焦文化建构和认知的深层次分析。队员们从文化的多样性与互动性出发，讨论了如何在全球化背景下理解建筑文化的意义。书中探讨的跨学科方法论，启发了大家在学术研究中拓展思路的重要性。通过分享，成员们认识到建筑文化研究不仅是对建筑物本身的审视，更是对其背后文化语境的解读。一位队员总结道：“建筑不仅是居住空间，更是文化表达的载体。这本书让我更深刻地认识到建筑在塑造人类生活中的独特作用。”

11月19日，第三期：与书为友，共筑梦想——解析《城市的生产》，解读城市演变。

    在第三期活动中，队员们围绕列斐伏尔的《城市的生产》展开热烈讨论，聚焦于城市空间的社会意义和生产过程。通过对书中“空间是社会实践的产物”等观点的剖析，成员们深入探讨了城市化进程中的权力关系、资源分配与社会公正问题。一位成员结合自己对城市化研究的见解表示：“这本书启发我们重新思考城市规划与人的关系，如何通过设计使城市空间更具包容性和公平性。”分享会不仅拓宽了队员们的学术视野，也激发了他们对未来研究方向的思考。

11月26日，第四期：共读共思，智慧共享——探究《空间的产生》，激发学术灵感。

    第四期活动延续了列斐伏尔的研究，这次围绕《空间的产生》展开。活动中，队员们结合书中“空间不是自然的，而是社会关系的产物”的核心思想，深入剖析了空间与社会结构之间的复杂关系。通过阅读与讨论，成员们意识到，建筑与城市设计不仅是技术问题，更承载着深刻的社会意义。一位队员说：“这本书让我对空间研究有了全新的认知，它不仅揭示了空间如何产生，更让我明白我们在设计中应如何回应社会诉求。”活动结束时，大家纷纷表示，这次分享会对他们的专业学习和研究大有裨益。

11月27日，第五期：砼游书海，品味经典——阅读《建筑的终极图景》，

畅想未来愿景。

    第五期活动中，队员们共同品读了曹伟的《建筑的终极图景》，展开对建筑未来发展的深度探讨。书中所提出的“建筑不只是物理空间，更是思想与文化的凝聚”的理念引发了成员们的共鸣。活动中，大家结合建筑行业的新兴技术与趋势，畅谈未来建筑的无限可能。一位成员表示：“这本书不仅让我重新思考建筑的本质，也让我意识到建筑师在社会发展中肩负的文化责任。”通过讨论，队员们对建筑领域的创新充满期待，并明确了作为新时代建筑人的使命感。

11月28日，第六期：砼游书海，砼筑未来——重温经典《傲慢与偏见》，

感悟人性与社会。

    最后一期活动以简·奥斯汀的经典之作《傲慢与偏见》为主题，带领队员们领略文学的魅力。通过阅读和讨论，大家深入剖析了书中人物性格和情节发展，并结合时代背景探讨了书中涉及的婚姻观念、社会阶级与人性弱点。一位成员说：“这本书让我更加理解人际关系中的微妙平衡，同时也反思了现代社会中的偏见与傲慢。”活动中，大家还探讨了如何将文学作品中蕴含的智慧应用于实际生活，表示通过经典阅读可以更深刻地认识自我和世界。

  通过六期精彩纷呈的读书分享会，砼墨轩阅读队的成员们在书海中领略经典智慧，在交流中碰撞思想火花。未来，他们将继续以阅读为桥梁，将理论与实践相结合，以青春力量为建筑行业和社会发展贡献智慧，为实现伟大中国梦添砖加瓦。