10月24日上午，建筑与土木工程学院在S3219会议室召开了“专业课程研讨教师座谈会”。学院党委书记李行，各系部分专业教师、教务办工作人员参加了会议。会议由教学副院长王锡琴主持。
根据《成都大学学生学业预警实施办法（试行）》、《成都大学学生学业预警实施办法补充细则》的文件要求，学院高度重视，除及时认真开展针对预警学生的学业帮扶及心理建设工作外，为全面促进全体学生更好地进行专业学习，使教学课堂更加富于吸引力，进一步调动学生学习的积极性和主动性，学院特召集各专业老师开展本次课程研讨教师座谈会。从任课老师的角度出发，畅谈如何更好地建设好一门课程，讲好一门课，使得学生能够更好地掌握好相关专业课程的知识和技能。
会上，老师们积极发言、群策群力，互相分享教学经验办法，热烈讨论，提出教学不是矛盾体，是共生体等教学理念，教师要学会调动学生的学习积极性，增加学生对课程的兴趣。同时还纷纷谈及要加强过程性考核，交替使用不同的考核方式，实时跟踪学生学习情况，同时评定成绩务必公平公正，给学生施加压力，进一步化压力为学习动力。
最后，李行书记指出希望老师们认真履行教师责任，一同共勉，争取学院的学生培养质量再上一个新台阶。
