为积极做好疫情防控，落实学校有关疫情期间“停课不停学”的文件精神，3月15日下午两点半，工程管理系召开教研室活动。本次活动对线上教学工作进行总结分析，同时要求各位老师出谋划策，面对今年困难的就业市场，探讨如何提高学生就业率，最后强调毕业设计的进度和质量要求。全系教师参加会议，会议由系主任杨平主持。
会上，杨主任首先传达了学校线上教学课程的相关规定和在线教学观摩课程情况，希望老师们以高度的责任感和实际行动做好疫情防控期间线上教学工作，在贯彻落实教育部关于学校“停课不停学”要求的同时确保教学质量。
线上教学也进入了三周了，对于高校和教师来说，这种大规模网课是前所未有的挑战，更是对线上教学的实时检验和加速变革，教研室需要了解目前网络在线教学的问题和面临的困难，以便今后更好提高在线教学水平。教研室老师纷纷发言，讨论这段时间网上教学的问题。与线下教学相比，线上教学对教师的教学能力要求有显著不同。“教师的语速、对线上教学节奏的把握等，对课堂氛围和教学效果影响较大。”“线上教学对学生自主学习能力提出更高的要求，如何把控学生的学习状态，就成了线上教学的难点”“希望学校能提供线上教学的相关帮助，如提供录播设备、提供软件系统，学校推荐的超星系统运作不正常等问题”。
然后，杨主任传达了学院开展2020届毕业生就业工作专题研讨会的工作部署，介绍了我系两个专业的就业情况和考研情况。要求各位老师将毕业生就业工作时刻“放在心上，扛在肩上”，高度重视毕业生就业工作，切实帮助毕业生解决在就业过程中遇到的实际困难。
最后，要求大家按照学校“关于做好2020届本专科毕业生相关教学工作安排的通知”的要求，要按照工作进度有序，有步骤地开展毕业设计工作。疫情期间，指导老师应采用各种在线方式进行指导，加强管理，强化监督，确保圆满完成2020届学生毕业设计的工作。
